Pointillismus trifft auf Linienkunst!

Zuerst wurden Rahmen und Berge skizziert und  mit einem schwarzen Filzstift nachgezeichnet.

Um Dreidimensionalität zu kreieren haben die Schüler und Schülerinnen die Berge mit Linien in unterschiedlichen Abständen mit einem Fineliner gezeichnet. Zum Schluss wurde der Himmel mit immer größer werdenden Punkten gefüllt.