Galerie

Die Schüler*innen der 1a erprobten den Kalt-Warm-Kontrast in Form von Farbspiralen mit Temperafarben.

Die Schüler*innen der 2b wählten sich ein Tier, um dieses aufs Papier zu bringen.

Nach einer Einführung in die Nähmaschine und ersten Erfahrungen mit der Bedienung und Funktion, wurde das erste Nähprojekt, eine Stofftasche, mit Bravour gemeistert.

Auf die Antike in Kunstgeschichte Bezug nehmend, zeichneten die Schüler*innen der 3b zuerst mit Bleistift eine Skizze von Säulen mit unterschiedlichen Kapitellen.

Was möchten wir gerne sehen, wenn sich vor uns plötzlich eine unbekannte Tür öffnet?

Die Schüler*innen der 2b malten das, was sie sich zu sehen wünschen.

Es gibt sie in allen Farben – zu schade für den Müll, hat sich die 2a gedacht. 

Die Schüler*innen der 1b entwerfen ihre eigenen Weihnachtskarten. 

Diese beiden Elemente kombinierten die Schüler*innen der 2b. So entstanden bunte, in die Höhe ragende Säulen, ergänzt mit unterschiedlichsten Schwarz-Weiß-Mustern auf den Deckflächen.

Inspiriert von Vincent van Goghs Sternennacht gestalteten die Schüler*innen der 2b mit Ölkreiden auf diese Weise den Hintergrund

Unsere 1a Klasse nutzte buntes Herbstlaub um Füchse und Eichhörnchen kunstvoll zu verzieren.