Große Freude an unserer Schule:
Ein Schüler unserer Schule wurde beim Wild Postcard Project – Global Artwork Competition 2025 als Gewinner ausgezeichnet.
In diesen Arbeiten setzten sich die Schüler*innen intensiv mit abstrakter Malerei auseinander. Durch das freie Experimentieren mit Farbe, Linien, Formen und Bewegungen entstanden ausdrucksstarke Bildserien in quadratischem Format.
Im Rahmen des Kunstunterrichts entstanden diese eindrucksvollen Baumdarstellungen. Die Schüler*innen arbeiteten mit Wasserfarben und setzten sich dabei mit Formen, Linien und starken Farbkontrasten auseinander.
Die Schüler*innen besuchten im Taxispalais mehrere aktuelle Ausstellungen. Dabei erhielten sie Einblicke in zeitgenössische Kunst und lernten unterschiedliche künstlerische Ausdrucksformen kennen.
Einen Klumpen Ton zu einer ebenmäßig starken und glatten Fläche auszurollen, war gar nicht so einfach. Mit Keksausstechern, Messern und Blättern wurde die Fläche gestaltet.
"Nur noch neun Tage!" Und schließlich war er da, der Tag, auf den viele schon lange hingefiebert hatten. Es handelte sich dabei nicht etwa um den Beginn der Weihnachtsferien, sondern um das große Völkerballturnier.
Schülerinnen und Schüler der 4a, einige Keksteige in hell und dunkel, Keksausstecher in Weihnachtsmotiven, Staubzucker, Zucker- und Schokostreusel und heraus kommen wunderschön verzierte Weihnachtskekse, die nicht nur einen wunderbaren Duft im Schulhaus verbreiten, sondern auch unwiderstehlich schmecken.
In den Teig so glatt und fein stechen unsere Formen ein. Braune Kekse, gelbe, weiße sieht man bald im Kreise auf dem Blech im Ofen liegen. Knusprig kommen sie heraus, duften durch das ganze Schulhaus.
Durch das genaue Ausschneiden eines Dreiecks oder anderer winterlicher Motive und entsprechend platzierte Geschenkpapierstreifen, die auch aus Papierresten gewonnen werden können, entsteht ein Weihnachtsbaum.
Genaues Falten und viel Geduld waren bei diesen 3D-Sternen gefordert. Doch als der erste Stern gelungen war folgten sogleich ein zweiter und dritten Stern.