Im Kunstunterricht setzte sich die Klasse 4a intensiv mit dem Thema Stillleben auseinander. Ziel war es, verschiedene Früchte und Gegenstände genau zu beobachten und deren Form, Farbe, Licht und Schatten malerisch umzusetzen.
Große Freude an unserer Schule:
Ein Schüler unserer Schule wurde beim Wild Postcard Project – Global Artwork Competition 2025 als Gewinner ausgezeichnet.
In diesen Arbeiten setzten sich die Schüler*innen intensiv mit abstrakter Malerei auseinander. Durch das freie Experimentieren mit Farbe, Linien, Formen und Bewegungen entstanden ausdrucksstarke Bildserien in quadratischem Format.
Im Rahmen des Kunstunterrichts entstanden diese eindrucksvollen Baumdarstellungen. Die Schüler*innen arbeiteten mit Wasserfarben und setzten sich dabei mit Formen, Linien und starken Farbkontrasten auseinander.
Anlässlich des Vorlesetags haben wir uns besonders intensiv dem Lesen und Vorlesen gewidmet.
So haben u.a. einige Schülerinnen und Schüler der 3b den beiden 1. Klassen empfehlenswerte Bücher vorgestellt und ihnen daraus vorgelesen und ihnen gezeigt, wie sehr ihnen Lesen Spaß bringt und neue Phantasie-Welten eröffnet.
Die Schüler*innen der 2a lassen bunten Regen vom Himmel fallen bzw. bunte Farben übers Blatt fließen. Gut geschützt präsentieren sich Kinder, Damen, Paare,… unterm Regenschirm.
Die Tiroler:innen Anna Widauer (Sängerin und Songwriterin) und Chris Norz (Percussion) vom Pop-Duo „Low Potion“ nahm die 3a im Rahmen einer Kulturservice-Veranstaltung mit in die Welt des sphärischen Akustik-Pops.
Die Schüler*innen versuchten mithilfe von Linien Schatten zu zeichnen. Denn erst durch die Darstellung von Schatten wirken diese Objekte dreidimensional und somit auch realistisch. Während die Linie hauptsächlich die Kontur beschreibt, geben die Schatten dem Betrachter Aufschluss über die Form des Motivs
