Im Kunstunterricht setzte sich die Klasse 4a intensiv mit dem Thema Stillleben auseinander. Ziel war es, verschiedene Früchte und Gegenstände genau zu beobachten und deren Form, Farbe, Licht und Schatten malerisch umzusetzen.
Große Freude an unserer Schule:
Ein Schüler unserer Schule wurde beim Wild Postcard Project – Global Artwork Competition 2025 als Gewinner ausgezeichnet.
In diesen Arbeiten setzten sich die Schüler*innen intensiv mit abstrakter Malerei auseinander. Durch das freie Experimentieren mit Farbe, Linien, Formen und Bewegungen entstanden ausdrucksstarke Bildserien in quadratischem Format.
Im Rahmen des Kunstunterrichts entstanden diese eindrucksvollen Baumdarstellungen. Die Schüler*innen arbeiteten mit Wasserfarben und setzten sich dabei mit Formen, Linien und starken Farbkontrasten auseinander.
Die Schüler*innen der 3a wurden am 23.2.2023 von Thekla Kischko durch die Ausstellung „Eco Land Art“ geführt. Durch gezielte Fragen wurden die Schüler*innen angeregt, darüber nachzudenken, in welcher Form Kunst in unserer Umwelt, in der Natur Platz hat und erlebten, dass Künstler*innen mit ihrer Arbeit auf Missstände aufmerksam machen wollen und...
Wild und bunt wird es gerade in der 2a – die Kinder arbeiten an einem Gemeinschaftsprojekt – Requisiten für das Projekt Europa. Die schrottigen Freunde zeigen die Kreativität unserer Kinder.
Carmen Fetz gab den Schüler*innen der 4a eine kurze Einführung zum Erstellen von Videoclips in slow motion. Anschließend wurde eifrig fotografiert und ganz unterschiedliche Videos konnten am Ende der zwei Stunden gemeinsam angeschaut werden.
Inspiriert von den Arbeiten Paul Klees malten die Schüler*innen der 1b mit Wachs- und Ölkreiden ihre ganz individuellen Landschaften aus farbigen Flächen.
