Mit der Spiegelung ihres Vornamens im Querformat arbeiteten die Schüler*innen der 1a im Hochformat weiter und gestalteten so ganz individuell ihre Namensbilder.
Für ihre Blumenbilder kombinieren die Schüler*innen der 3b gezeichnete, grafische Blumenmuster mit geometrischen Formen, die mit Wasserfarben ausgemalt wurden.
Die Landschaften der amerikanische Künstlerin Kate Shaw inspirierten die Schüler*innen der 4b zu ihren Landschaftsbildern. Dafür wurde gemalt, „abgeklatscht“ und collagiert.
Heute am Internationalen Weltfrauentag ist uns bewusst geworden, warum es diesen Tag gibt und dass Gleichbehandlung der Frauen in Ländern wie Afghanistan zur selben Zeit nicht existiert, wie uns ein afghanisches Lied von Aryana in bedrückender Weise vermittelte: „Sayeed – Lady of the Land of Fire“.
Das wissen auch die Schüler*innen der 1a und der 2a! Sie haben sich in unterschiedlichen Fächern schon ausführlich mit dem Klimaschutz beschäftigt. Mit kreativen Zeichnungen wollen sie andere motiveren, sich auch mit dem Thema auseinanderzusetzen!
Die Schüler*innen der 4b drehten das Farbenspiel um und setzen bunt collagierte Zebras auf ihre mit Geduld und Ausdauer gemalten Schwarz-Weiß-Hintergründe nach OP-Art.
Ein Zeitungsartikel (TT, 14.12.2021) war Ausgangspunkt für die Arbeiten einiger Schüler*innen der 3a. Achtlos weggeworfene Masken wurden draußen fotografiert, passende Sprüche zur Thematik gefunden, Zeichnungen angefertigt und gemeinsam dazu eine Collage erstellt.
