Große Freude an unserer Schule:
Ein Schüler unserer Schule wurde beim Wild Postcard Project – Global Artwork Competition 2025 als Gewinner ausgezeichnet.
In diesen Arbeiten setzten sich die Schüler*innen intensiv mit abstrakter Malerei auseinander. Durch das freie Experimentieren mit Farbe, Linien, Formen und Bewegungen entstanden ausdrucksstarke Bildserien in quadratischem Format.
Im Rahmen des Kunstunterrichts entstanden diese eindrucksvollen Baumdarstellungen. Die Schüler*innen arbeiteten mit Wasserfarben und setzten sich dabei mit Formen, Linien und starken Farbkontrasten auseinander.
Die Schüler*innen besuchten im Taxispalais mehrere aktuelle Ausstellungen. Dabei erhielten sie Einblicke in zeitgenössische Kunst und lernten unterschiedliche künstlerische Ausdrucksformen kennen.
Heute am Internationalen Weltfrauentag ist uns bewusst geworden, warum es diesen Tag gibt und dass Gleichbehandlung der Frauen in Ländern wie Afghanistan zur selben Zeit nicht existiert, wie uns ein afghanisches Lied von Aryana in bedrückender Weise vermittelte: „Sayeed – Lady of the Land of Fire“.
Das wissen auch die Schüler*innen der 1a und der 2a! Sie haben sich in unterschiedlichen Fächern schon ausführlich mit dem Klimaschutz beschäftigt. Mit kreativen Zeichnungen wollen sie andere motiveren, sich auch mit dem Thema auseinanderzusetzen!
Die Schüler*innen der 4b drehten das Farbenspiel um und setzen bunt collagierte Zebras auf ihre mit Geduld und Ausdauer gemalten Schwarz-Weiß-Hintergründe nach OP-Art.
Ein Zeitungsartikel (TT, 14.12.2021) war Ausgangspunkt für die Arbeiten einiger Schüler*innen der 3a. Achtlos weggeworfene Masken wurden draußen fotografiert, passende Sprüche zur Thematik gefunden, Zeichnungen angefertigt und gemeinsam dazu eine Collage erstellt.
