Im Kunstunterricht setzte sich die Klasse 4a intensiv mit dem Thema Stillleben auseinander. Ziel war es, verschiedene Früchte und Gegenstände genau zu beobachten und deren Form, Farbe, Licht und Schatten malerisch umzusetzen.
Große Freude an unserer Schule:
Ein Schüler unserer Schule wurde beim Wild Postcard Project – Global Artwork Competition 2025 als Gewinner ausgezeichnet.
In diesen Arbeiten setzten sich die Schüler*innen intensiv mit abstrakter Malerei auseinander. Durch das freie Experimentieren mit Farbe, Linien, Formen und Bewegungen entstanden ausdrucksstarke Bildserien in quadratischem Format.
Im Rahmen des Kunstunterrichts entstanden diese eindrucksvollen Baumdarstellungen. Die Schüler*innen arbeiteten mit Wasserfarben und setzten sich dabei mit Formen, Linien und starken Farbkontrasten auseinander.
Die Kinder kleben den Ausschnitt einer Tierschnauze auf und vervollständigen sie mit Hilfe verschiedener Linien und Strukturen zu einem neuen Phantasietier.
Quilling ist eine Papierbasteltechnik, bei der Papierstreifen, z.B. aus Zeitungspapier, zu Spiralen aufgerollt und zu Formen, Schalen oder Bildern zusammengesetzt werden. Fixiert werden die einzelnen Schnecken mit Kleber. Effekte kann man durch den Einsatz von Farbe oder buntem Papier erzielen.
